上了高二才打算去美国读书的学生们,乍一看还有一年充分的准备时间,但是细分下来,时间非常紧迫。所以,希望这一群体的学生们,能掌握好申请准备的节奏,严格甚至超常执行。我们从下面几个细分,来了解,这一年,你该做些什么?
国内高中的学习
很多学生都存在一个误区,申请美国大学,只要标准化考试,也就是TOEFL, SAT成绩优异就足够了。其实不然。在影响申请的众多要素中,最基本的是学生的在校成绩和表现,其平均分就是GPA。为何有如此一说呢?GPA能反映一个学生的学习能力,因此在美国的大学看来,GPA是保证学生能顺利完成大学学业的一个重要指标。在材料的反映上来看,就是在校成绩单和排名。
美国大学申请,需要的是9-12年级,也就是中国初三到高三的成绩单。(高三刚开学时申请,需要的是9-11年级成绩单。高三毕业后,提供12年级成绩单)。而这里啄木鸟教育也善意的提醒学生及家长,由于美国大学越来越了解中国,所以也不排除需要会考成绩的情况。那么请各位学子们,用实力证明,你有足够的学术潜力,去完成美国大学的学业。
硬性的标准化考试
在这里指的是TOEFL, SAT, SATII等标准化考试。首先要说的是,如果基础很薄弱,想靠考试技巧取得高分,在某些分数段奏效,但是在到达一定瓶颈后,就很难逾越了。所以,建议学子们,首先打好基础很重要。单词要背扎实,文章要泛读精读相结合。在很好的英文基础上,然后在培训的技巧指导下,方能快速的提高分数。
这是一个结合的过程,也是相辅相成的过程。同样,TOEFL, SAT, SATII也有相对应的策略。在对自己英语能力和潜力了解的基础上,给大家一个考试搭配的建议。如果TOEFL在100左右,SAT建议在2000左右,这样的情况下,建议至少考两门SATII。SATII中,对中国考生比较容易的是数学II,物理,化学。当然如果有很强的英语能力,想挑战生物,美国历史,文学等,可根据自己情况而定。
建议同学们在高二下学期,五六月份的时候,TOEFL, SAT, SATII基本考出满意或者比较满意的分数。这样对定位自己和定位将要申请的学校都很有帮助。
不能被忽略的课外活动
啄木鸟教育一直强调,学子们参加的课外活动,要持续时间长,级别尽量高,要对他人有益。简单一句话,实行起来,怎么样呢?不是那么容易。所以,学生们在学习的同时,想一想,你想成为一个什么样的人?相应的,这个信念,就会指导你参加什么样的活动。而这些活动反过来反映出来的,就是你是一个什么样的人,会把你,呈现给大学。
申请过程中,无论是申请文书,还是课外活动奖项,大部分甚至全部都是建立在课外活动基础上的。所以,从高二刚开始就有针对地参加适合你的活动吧。如果你对参加什么样的活动还是感觉渺茫,请找专业人士来指导。啄木鸟的活动规划部的老师们,与托福SAT老师一样,是帮助学生提高课外活动的“成绩”的。
有的同学会问,有个夏季课程拿学分,还有个慈善活动帮助某地需要人群,两者时间冲突,怎么选?这个问题你自己来回答,你思考一下:学校是喜欢一个一心一意为自己挣前程的人,还是喜欢一个尽心尽力帮助他人的人呢?我应该加强学术背景呢,还是慈善义工经历?你要整体评估你的课外活动,再决定是选择一个学术类型的还是义工慈善类型的,每个学生的答案都是不一样的,同一个学生在不同时间的选择也会不一样。
因此,课外活动的选取,真的是极其个性化的方案,是一人一方案。所以,一个好的课外活动方案就要建立在早规划的基础上,尽量把时间协调开。啄木鸟建议学子们在高二结束的暑假,活动基本完成。然后高三一开学就可以集中精力准备大学申请,尽量去发现和挖掘自己了!
到了高二,高三还远吗?大学申请时间转瞬即至,请珍惜这剩下的宝贵的时间吧!掌握节奏,严格执行,时不我待!“是日已过,命亦随减;如少水鱼,斯有何乐;当勤精进,如救头燃;但念无常,慎勿放逸”
最后,警示高二的学子,抓紧时间准备你的课外活动和TOEFL/SAT考试吧,从今天做起,持之以恒,每一天都不要浪费,在高三上学期的11月1日完成提前录取、最迟在2个月后的1月1日完成正常录取,你就可以解脱了, 比你那些高考的同学早7个月或者5个月解脱!
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