关于英语教育改革的话题一直热度不减，近日，新航道总裁胡敏接受环球网采访时，“吐槽”教育体制现状，也提到了许多关于英语改革方向和教学技巧的细化的方法，蜜蜂网选摘如下：

       #英语改革着手源头，注重理念，去形式化#

       “在我看来，英语教育，要改革，就要从根本上去改而不要只停留在形式上。在我国现行的英语教学体制下，如果大的思想观念没有改变，就是把150分降到10分，家长和学生依然会为之而疯狂，家长还是会削尖脑袋，带着孩子满世界去跑，去上各种班，去参加比赛。”

       “改之前要想清楚你的理论依据是什么，社会需求是什么，否则是行不通的。在我看来，真正的改革要从六点着手：教育理念、课程设置、教材体系、教学方法、教师队伍、测评手段。考试只是整个教学系统工程中的一个环节而已。如果真的要改，还是要从整体与细节一齐着手，从源头上去改。”

       #英语学习的三个时代，3.0时代英语是技能#

       “今天是全球化、国际化的时代，英语已经不再属于任何一个国家，它属于全世界，学好英语是这个时代的呼唤。英语学习可以划分为三个时代：“1.0时代”的时候，英语是学历文凭的敲门砖;进入“2.0时代”，英语被视为一种工具;而如今“英语3.0时代”已然到来，英语变成了一种能力，要转变为“口袋技能”，就是无论你走到哪里，都会跟着你“跑”的能力。”

       “因此，在当今这个时代，我们不应该削弱，而是更应加强整个民族的英语学习，我们必须更加国际化，才能更有利地参与国际竞争。年轻人要在当今世界具有竞争力，第一个英语要好，第二金融知识，第三信息技术知识，第四点是领导力。对于一个国家而言，英语在国际舞台上起着关键性作用，我们加强汉语国际推广和提高国民国学修养没有错，但与此同时，也要考虑到社会现状。”

       #做少儿英语：英语是次要的 快乐是主要的#

       “做少儿英语，快乐才是我们追求的目标，英语只是个载体，我们要通过学英语为孩子们制造快乐。家长把孩子送到来之前，也要认同，孩子快乐是首要的，英语是次要的。我不知道少儿英语有什么标杆，我就是凭着这么多年的经验来谈少儿英语的本质——通过英语制造快乐。”

       “英语传播从当初的广播，到后来的电视、网络。但技术再怎么发达，也只是一个加速器，不能起到决定性作用。如果你希望教学效果突出，关键还在于内容，内容才是法宝。”