国内的教育培训行业还有非常多的机会，而且竞争在初级阶段，在细分领域聚焦还是大有可为的。同时要学习韩国注重把握教学本质，而不要一味想扩张和贪大求全。

　　中国教育培训行业大陆校长第一届韩国考察交流活动共计15名校长参与，从12月26日正式开始，12月30日返程，持续时间5天，期间参访了韩国几家知名培训机构，比如JLS LANGUAGE SCHOOL、LEADER'S CAMP、音乐学院、CMS、APRIL等，参访团学员均收获匪浅。以下是广州选师网校长李兴的参访感受：

　　一直以来都在寻找机会希望能到韩国去学习一下韩国的在线教育，此次有幸能参与学习感到非常荣幸。五天的学习感觉过得非常充实，几乎每一分钟都很紧凑，让我对韩国的在线教育有了更新的认识。具体有如下几个方面：

　　　　1、参观了JLS LANGUAGE SCHOOL、LEADER'S CAMP、音乐学院、CMS、APRIL等几家机构，感触比较深刻的有以下两家：

　　（1）CMS：一家主要做"思考力"的培训机构。机构的创始人Chung-Koog Lee，专注数学教育23年了。他将教育培训行业作为自己终身事业并不断为之付出的精神非常令人感动和敬佩。

　　CMS全国有53个校区，1990年开始举办，1997年开始研究"思考力"，从没教材到拥有自己成体系的教材且不断地优化和提升。该机构的教学理念最核心为"改变学习方法、改变学习的思想"；引导孩子自己想办法去解决问题而不是直接给答案。Chung-Koog Lee对他所信奉的"George Stlelerman"的11：3理论，即"不好的传播得快，好的传播得慢"这企业信条的分享让我们受益菲浅；

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装修"高档、大气、上档次"而且有"国际范" [保存到相册]

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注重培养孩子们的阅读习惯，拥有自有的图书馆 [保存到相册]

　　（2）April：一家英语培训机构。这个机构最令人惊讶的是能把线上技术与线下教学能结合得非常好。该公司团队90多人中IT人员就占了45位。

　　该机构最大的优势在于用信息技术把跨学科（数学、社会学、物理、科学等）的知识融入到英语的学习当中；让学生非常开心地学习，学习课件非常地娱乐化。教学管理结合信息化将会给英语学习带来更好的效果。

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校区文化墙当中展示了他们核心的教学理念 [保存到相册]

　　　　2、通过对韩国高考制度的了解，清楚认识到两国教育的差异。

　　韩国的高考制度是有5%的学生直接保送上名牌大学。绝大多数学生是要通过考核，每年11月的高考成绩和高中阶段的平时成绩占80%， 20%由大学自主招生决定。

　　韩国的初中和小学的学生学科方面的压力比较小。这个阶段的学生主要还是以素质教育为主。家长们比较关注孩子的创造性的培养和兴趣的培养。故思考力、结合创造性思维学习英语的培训在韩国目前比较受欢迎。高中阶段比较重视应试教育，学习压力非常大。考入韩国重点大学比考入国外普通大学在韩国将更有竞争力。

　　韩国公立的学校办得比较好，民办的全日制学校口碑稍差些；

　　韩国的国民的素质比国内稍高，懂礼貌，喜欢阅读，培训机构不仅只负责教好孩子知识、学习能力和创造能力，还非常关注对孩子国民素质的培养。

　　　　3、韩国教育培训行业管理方面优点。

　　此次参访让我充分感受到韩国教育培训机构精细化的管理。

　　信息化的管理大大降低管理的难度，提升了运营的效率，让管理标准化和能实时给出运营数据让决策者准确地做出决策。

　　企业要想清楚所在阶段的定位：是走单科路线还是走全科路线，是走素质教育还是应试教育的路线。

　　做教育必须理念先行，不仅仅是只想到包装。要回归到教育的本质，在"道"上多下功夫而不是仅是在"术"上找方法。

　　韩国教育培训同行非常重视校区的投入，对校园文化的设计也是非常地重视。能让我们非常真实地感受到教育管理者是在用心，用爱做教育。

　　同时非常重视学员的需求和教学的持续不断的投入和研发。

　　　　4、两国差异中存在的一些商机。

　　韩国的教育培训机构的竞争已经是非常地白热化，而且因为人口处于老龄化和下滑的趋势导致培训机构总体的趋势在走下坡路。

　　韩国教育企业比国内起步早十几年，管理精细化，而且产品研发特别是新技术的应用远远超出国内。韩国的市场容量有限，全国仅有5000万人口。韩国教育企业非常希望能进入中国市场，分享目前尚不成熟且增长非常迅速的中国市场。

　　国内的教育培训行业还有非常多的机会，而且竞争在初级阶段，在细分领域聚焦还是大有可为的。同时要学习韩国注重把握教学本质，而不要一味想扩张和贪大求全。

　　2014年上半年的三大教育法的改革将会是新一轮的市场机遇。

　　　　5、对国内教育培训学校的启发。

　　（1）信息技术将越来越发达，在线教育将更注重"娱乐化"和"实用化"。

　　（2）家长将越来越重视孩子"思考力"和"创造性"的培养。

　　（3）教育培训机构的品牌效应会越来越重要，机构的硬件设施的配套也是越来越重要。越来越要求按照家长和学生的角度人性化地设计校区的布局、色彩和配置。CCTV（视频监控系统）已经是最基本的配置，对教学监督、标准化和教学质量的提升有一定的作用。装修也已经武装到厕所。

　　　　6、对在线教育有了初步的了解。

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手机上的高清课程 [保存到相册]

　　在线教育的核心在于"实用性"、"娱乐化"、"社交性"；

　　新技术对教育培训行业的应用和对管理流程化、精细化、标准化，同时对减少教师的培养时间，降低对老师的依赖都有很大的帮助；

　　对提升教学质量、家长和教师的满意度有很大的帮助，同时学生的成长档案、学业规划和大数据的分析对提升客户满意度也有非常大的作用。