斯坦福的课程：注重实践 授课灵活

　　斯坦福大学在授课上照顾学生的差异性，有效保证了具有广博知识的多元化专业人才的培养水平。教学围绕专业特征和教学对象，采取讲解式、讨论式、问答式、案例分析、现场模拟等多种方式，形成了一个完善的、互补的、全面的教学体系，使学生接受多层次的综合培养。

        斯坦福大学有17个独立的跨学科研究中心、实验室和研究所，是产学研一体提供专业选修课、实践活动课的主力军。它们开设的很多课程由教授与产业界、社区领袖组成导师团队授课，与学生共同探讨实际问题，强调解决实际问题能力的培养。

        斯坦福人才培养：注重创新和个性化

　　斯坦福大学培养创新人才的成功经验，为我国乃至全球教育发展提供了有益的借鉴和启示。

        实践能力差的学生，在斯坦福毕业较难：所有学生结业前必须经过科研成绩考核，可由学生自由选择专题报告会、学术会议演讲、参加优秀论文评比、完成独立的科研项目或在专业期刊上发表论文等不同形式进行;8学分的课外实践课程是学生评价的基本指标之一，学校的20多种创业课程均要求安排学生到业界实习，考察学生实践活动效果。

        学校为学生的考核制定了多元化评价标准，按学历层次、专业领域区别有不同侧重，激励学生投入科研实践，着力培养学生的实践能力，重视从基础层面培养学生未来对科研的兴趣，开发其研究潜力。注重培养学生的跨学科能力，大力促进人文教育与科学教育的融合，引导学生关注现实问题。

        斯坦福特点：鼓励师生积极投身产业界

　　大批毕业生在创新创业上的杰出表现，是斯坦福大学教育实践活动成功的集中反映，其独具特色的培养创新人才的经验和做法受到广泛关注。

        斯坦福大学允许教师和研究人员每周离岗一天到公司兼职，也可脱岗1-2年创办公司或去企业兼职，学校职位予以保留。允许学生休学两年创业再回学校继续完成学业。设置专门机构服务师生创新创业。斯坦福研究园是世界上第一个科技工业园区，开创性地将教育、科研、工业界紧密联系在一起.斯坦福大学研究院是为创新创业提供尖端技术和战略咨询的综合研究机构;斯坦福大学技术许可办公室全力推广师生的技术创新成果。学校还设立了研究激励基金、鸟饵基金、缺口基金等孵化资金，为师生提供创业启动资金支持。

        申请斯坦福大学有什么要求?

　　尽管斯坦福经常给人望而兴叹的感觉，但它的录取与其他美国TOP30名校差异不大，在斯坦福大学录取的最新一届新生中，89%的学生的高中成绩都处于本校前10%，国际生人数占6%，SAT 总分:2040-2330SAT 阅读:670-770SAT 数学:690-780SAT 写作:680-780。但近年来，不少高分学生甚至满分学生被斯坦福大学拒录，是什么原因呢?中国资深海外升学顾问、啄木鸟教育创始人陈起永指出：“当学生的标准化成绩达到一定分数后，最终进入哪个档次的美国名校，取决于学生的课外活动。”

        对这些美国名校而言，学习成绩和分数只能是敲门用的。也就是说你的分数最多决定你是否有资格同其他学生进行竞争。如果在他们分数的范围之内，那么你的Personal Quality,也就是个人品质和魅力是起到很大作用的。