都说MOOC完成率低，果真如此——宾夕法尼亚大学研究生院近日针对他们在Coursea上的16门课程做了课程完成率统计，只有4%的人真正完成了课程学习，而之前这一数字为6%~7%。

　　本次统计，抽样人群为注册了宾夕法尼亚大学课程的100万Coursera用户，统计的课程包括“微积分”、“希腊和罗马神学”、“药物学”等多个领域的课程。

　　调查发现，有一部分报名者甚至在开课的第一周或第二周就放弃了课程，有一半的报名者只是将课程看做是一个演讲。一般涉及到需要完成任务的课程，课程完成率会比其他的要高一些。

　　“4%的完成率真的很低。我真的没有想到会这么低。”此次调查的负责人Perna对这样结果感到很震惊。

　　美国教育委员会副会长Cathy Sandeen则认为，绝大部分使用MOOC的人都是在闲暇时学习或者就为了今后的职业前景，所以这么少的人完成课程并不让人意外。她谈到：“虽然当初开设MOOC的确是出于获得学历的考虑，但是就现在看来，这个部分的功能比我们当初设想的要小的多。”