最近看了一本好书《习惯的力量》，其实很多孩子学习成绩一般，除了智力因素外，缺乏良好的学习习惯是重要的方面；人口大省的重点高中、托福、考研、司法考试保过班、冲刺班其实在在强迫性方面做的都很好。

　　对于学习者的强迫主要有以下几点：

　　1、全封闭的环境，尽量与外界隔绝；

　　2、准军事化管理：每天的生活基本上都可以精确被管理

　　3、所有的时间和精力全部来对付一件事情：学习对付考试的技巧和知识。

　　学生在这样的环境下，习惯改好了，精力集中了，效果自然就出来了，我了解到一家机构有个项目“中考百日百分冲刺”搞的就不错，就是验证；

　　在培养企业家方面全球做的最好的是美国西点军校，这个学校也不讲授什么管理知识，但是在培养人的习惯和毅力方面，应该是做的很出色，所以通过强迫改变人的习惯，这件事情真的很重要。

　　网络教育是教育通过互联网的方式提供给学生，在强迫性方面是天然就是最差的，想想一个学生在家里面听课，旁边就是舒适的大床和沙发，还有自己的宠物相伴，电脑里面还有很多游戏、电影和好朋友的QQ在召唤，能够克服所有这些诱惑认真学习者，而且能够学习效果优良，都是自控力极强的学霸，而这种人比例本身就不高。

　　网络教学直播相比点播，强迫性要高些；没有录像的直播强迫性更强，这是我为什么坚持看好直播的原因。

　　奥巴马的竞选名言“change”,学习就是要改变自己，所以老师想的就是要学会强迫学生，学生要学会强迫自己。