三维解码在线教育行业坐标图

在坐标系里，其中

Ｘ轴：客群年龄轴

Ｙ轴：主营业务类型轴

Ｚ轴：商业模式轴

看一看３６个未来之星项目所在坐标位置 

行业全景图（教育行业的蛋糕原来是这个样子的）：

数据统计根据IT桔子，36kr+，未来之星学员库，CV Source 以及芥末堆数据库共692个项目，进行了详细分析。

由图可见：并不是所有蛋糕都有人吃。

根据投资数据，可得出这样的结论：

１）89个项目获投资，共计投资金额5.6亿美元以上

２）成人英语、学前、中小学三个领域被占投资金额约60%

３）692个项目已消失57个

数据统计：

X轴--需求领域：中小学、成人外语、学前是创业的热门领域

Y轴--主营业务类型：综合类项目吸金能力最强

--结论：从内容向服务过度，从单一类型产品向复合类型产品过渡

Z轴--商业模式：B2C是是现阶段的创业和投资热点

话题：平台产品巨头为什么没出现：

用户特点：碎片化的用户需求导致难以到达规模效应（年龄、地域、生源结构）

购买行为：一次大额购买，而非多次重复购买（决策过程长、跨品类购买和复用的可能性较低、购买者和决策者的分离）

话题：各类模式优劣势分析

通过Ｘ轴和Ｙ轴，项目ＶＳ投资的结论：成人外语受追捧

通过Ｙ轴和Ｚ轴，项目ＶＳ投资的结论可以看出：Ｂ２Ｃ重合度高

Ｘ轴和Ｚ轴，项目ＶＳ投资：中小学很有潜力，可挖掘

话题：看将来趋势：

学习过程　数据化

由单一型产品向复合型产品过渡，内容免费，服务收费。

学习产品　个性化

进教室：对于教学环节和学习环节的数据化。

在线上：对于直播过程的辅助，学生行为数据的收集和分析。

产品模式　复合化

C2B模式目前较少，随着对学习者数据的收集，个性化定制的C2B产品将逐渐增多。

线上线下　融合化

在线教育不仅是线上学习，而是用互联网的思维改造整个学习流，真正达到Online和Offline的融合。

话题：扩张路径的策略：

一：原地扩张，在坐标不变的情况下，将产品或服务的标准化和运营做到极致（运营之争，效率之争）

二：主营业务（Y轴）的延伸，从单一型产品扩张到复合型产品（顺应学习流，重构学习的过程）

三：商业模式（Z轴）的延伸，结合优势，定位供应链

四：客群年龄（X轴）的延伸，新客群扩张（适合类型：通用技术型）