当YY进入到教育系统开始挑战霸主位置的时候，市场一下就炸了，并且直指新东方，俞敏洪无奈之下应战，又从一个侧面推动了市场对互联网教育的关注和对未来发展的一种预期性想象。这也证明YY的出击达到了预期的效果，至于最终YY教育是不是能够挑战霸主位置，或者颠覆固有的教育模式包括体系的转换，目前来看都为时过早，10亿之说也不过是一个噱头罢了。市场的预期和预想的效果已经达到了，下一步就是YY教育正式开讲的日子的继续造势了，傍大款地瞄上了新东方，这一次，新东方有点伤，但教育行业近期的热点远远不止这些，最近学大发布e学大让教育行业更加引人关注起来。

　　其实更值得我们关注的互联网教育，不应该集中在公共英语教育领域，还有更大的一块市场就是传统的应试教育市场，这才是真正的黄金之地。

　　在这里，笔者先说一个例子。众所周知，随着移动互联网终端的快速流行，包括移动阅读终端的演变，尤其是智能手机的风靡，越来越多的电子阅读逐渐成为主流，传统的纸媒体、实体书店的日子越来越不好过。海尔从杂志撤离硬广投放，全球知名的纸媒体开始摒弃实体媒介，全面转向数字化、网络化。颇有意思的一个现象是，一般的实体书店逐渐在衰败，但是能够进行教辅内容销售的书店活得还有滋有味，传统教育中的应试辅导还非常火爆。

　　为什么会这样火？最直接的答案就是因为我们目前的高考应试模式，虽然一直在强调改革，但目前的状态下，成绩依然是必须追逐的几乎唯一的落脚点。在众多竞争者中突破，就需要PK掉绝大多数的竞争者。因此一对一辅导一直很火，因为一对一的学习针对性非常强，在这方面，学大教育的优势比较明显。因为传统的大班制已经渐渐不适应孩子的学习进度和难易程度，这时候的专项一对一辅导就成为提高学习成绩和效果的最好选择，虽然价格上要贵了许多。近日学大推出了e学大的智能教育模式，更加夯实了在这方面的优势。

　　其中有几个优势是一般的互联网教育难以匹敌的。其一是K12年龄段的孩子的主动性学习能力普遍偏弱，因为他们的学习在很大程度上是被动的，他们需要一定的管理、督促、勉励、跟踪，这是完全的互联网教育难以匹敌的。因为你不知道他是不是能够主动学习，并且跟踪学习效果。其二是市场影响力和口碑传播是应试教育的重点。应试需要查遗补漏，也需要针对学习，培优和补差。传统的互联网教育对K12的把握没有优势和经验。其三是教育的O2O发展是重在管理跟踪。传统教育的短板和软肋是什么呢？缺乏针对性，学生的个体性差异不能重点关注，自主学习能力偏差，应试填鸭式教学偏多。不能定量分析，或者老师根本没有时间和精力进行定量分析，学生的学习有盲目性，并且面对困难的时候，难以找到突破口。这也就滋生了很多孩子又到课外辅导班寻求帮助。学大一对一教学，加上智能教育移动端的推出，更能精准定位学习的管理、成绩和效果。

　　互联网教育的蓝海在哪里？一对一教学带来的应试刚性需求将长期存在，互联网教育的本质是提升最终的诉求。