作为一家教育培训机构的校长，我们在对学校的各项环境进行管理和筹备时，该如何调动各种资源来达到我们的预期目标呢?我认为，一名成功的校长，在进行日常运营管理时，应当认真考虑四个问题：

一是方向：工作应该设定什么样目标，你要把一个团体带向何方?

二是思路：明确工作的方向后，具体要做好哪些事情，如何分步实施?

三是策略：在明确方向，拟清思路的基础上，怎样充分发挥人、财、物的最大效能，以确保高效完成目标?

四是细节：在管理和做事的过程中，明察秋毫妥善处理各种矛盾，根据实际情况，及时调整思路和策略。

　我们有些管理者认为，学校工作千头万绪，很复杂，也很辛苦，甚至有焦头烂额之感。这里，我们就必须认真思考关于方向、思路、策略、细节四个问题。解决了这四个问题，我们就能从纷繁复杂的事务中解放出来，并极大的提高做事的效率。

　关于管理策略和细节，我也举一个案例。一个公司准备禁烟(这是方向)。它分四步走：第一步老总宣布自己戒烟，请员工监督。第二步公司宣传发动，讲清抽烟危害，举办员工签名禁烟活动。第三步不许流动吸烟，设专门吸烟区。第四步全厂禁烟，写进员工手册，违者惩罚。从这个案例中，我们可以理解在具体工作，什么是方向、思路、策略和细节。

学校管理

那么在学校管理中，我们的方向是什么，要有怎样的思路，要讲究什么样的策略，注意那些细节呢?

　根据教育的方针和政策，我们可以把办学的方向定为两方面：一是为学生的终身发展奠基。二是不断提高教师的教育生活质量。学校的根本目标是培养人，让学生在校园里学到在该年龄段必须掌握的知识技能方法，形成正确的价值观，为以后更好的学习和生活打下良好的基础。教师是实现办学目标的决定性因素，学校管理必须充分调动教师工作的积极性，激发教师工作热情，提高教师教学能力，提升教师校园生活质量。

围绕这方向我们可以从以下一些方面着手去开展工作。

学生管理

　学生管理的最终目标是培养习惯，掌握方法，激发兴趣，提高素质。学生管理具体要做好这些事情：

1、建设和谐的师生、生生关系。

2、提供优美洁雅的校园文化环境。

3、安排科学合理的作息时间。

4、开展健康丰富的校园活动(用兴趣活动引领精神成长，用创先争优活动引领人生方向。)

5、持久地研究“高效学习”问题。6、培养学生学习、生活习惯。

教师管理

　教师管理关键在于努力提高教师教育生活质量。具体做好以下几点：

1、尊重教师，工作中坚持“四多四少”原则。即多点人情味，少点火药味;多点理解，少点责备;多点引导激励，少点批评指责;多点率先示范，少点空洞说教。

2、建立科学的教师评价体系。

3、营造良好的舆论氛围。

4、优化教师活动的物质环境。

5、开展教师喜爱的业余文化活动。

6、尽力解决好教师工作、生活方面的困难。

7、努力减轻教师过重的心理和工作负担。

8、致力提高教师的福利待遇。

　当然，在管理教师的过程中，我们并不是要求大家一味的做好人，作为管理者要善于平衡各种利益。原则是：当个人利益与集体利益冲突时，以集体利益为重;当少数人利益与多数人利益冲突时，以多数人利益为重;当短期利益与长期利益冲突时，以长期利益为重;当局部利益与整体利益冲突时，以整体利益为重。在处理利益矛盾的过程中，管理者解释与说服的能力很关键。要做得以理服人，以情感人，坦诚相待，换位思考。