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学管师八天培训规划书分享

发布时间:2014-05-25作者:本站 来源:本站

 学管师培训流程

 

第一天:

原则上周三进新人

一、行业介绍(行业产生的原因、行业的性质、行业的前景及发展潜力、、行业存在的价值和原因、行业内主要的竞争对手)

三、公司简介(公司的建立、发展、现状、愿景、目标、文化)

三、公司的组织结构及工作流程(接单、课前交流会、欢迎电话、排老师、通知时间电话、新生首课接待、家长首次面谈、巡堂、自习、作业检查、课后监管、教案检查、回访电话---

四、布置任务——《新员工必须了解的问题》

 

1、   什么是个性化教育,个性化教育表现在哪些地方?

2、  本公司的特色是什么?

3、  影响学生学习成绩的因素有哪些,具体表现在什么地方?

4、  从初一到高三,各个年级的学习特点是什么?各个年级应该关注什么东西?各个年级有什么样的注意事项?

5、  一对一教育和一对多教育的优劣对比是什么?

6、  一对一教育和上门家教的优劣对比是什么?

7、  一对一教育和学生自己老师补课的优劣对比是什么?

8、  一对一和大学生补课的优劣对比是什么?

9、  目前重庆有哪些主要的补习机构,他们的特点是什么?有哪些一对一补习机构,和本公司的区别是什么?

10、              重庆有哪些重点中小学?

11、              近两年各重点中学的中考录取线是多少?

12、              近两年重庆文理科高考一本、二本、三本、专科的分数线是多少?

13、              艺术考生、军校生的学习招生考试有什么特点?

14、              各个主要学校教材是什么版本,有何特点?

15、              初中生、高中生的心理特点?

16、              新课改后,高中生的学习有什么变化和特点?

17、              中高考要考些什么科目,分别占多少分值?

18、              中高考试卷题型分值构成?

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第二天、第三天

 

一、检查第一天布置的任务,看掌握情况。

二、对第一天的任务进行培训,学习教务培训手册

三、岗位理念灌输,企业文化灌输。

四、每天对培训内容进行考核,检查掌握情况

五、观察班主任排课,通知学生及老师

 

第四天、第五天

 

一、参与巡堂,记录自己的观察,发现的问题,并和主管交流

二、参与自习室管理,和学生交流沟通,看其亲和力,沟通力,发现问题的能力,以及是否具有主动性

 

 

第六天、第七天

 

一、学管师工作流程的具体培训:

1、  接档             2、课前交流会     3、欢迎电话    4、排老师    5、通知时间电话    6、新生首课接待    7、家长首次面谈    8、巡堂     9、自习    10、作业检查    11、课后监管    12、教案检查    13、回访电话     14、扩单    15、转介绍     16、全日制

二、沙盘演练,检测学习情况。

三、入职前谈话,总结对该岗位的认识。

 

 

第八天

一、办理入职

二、布置第一个月任务,重点在于打老班主任的停课、结课学生,争取挽回:

三、安排师傅

四、适当放新生,全程跟踪服务

 

后继培训

一、          第一个月,适当放新生,全程跟踪培训。专业知识、学生管理技巧、面谈技巧、回访技巧、扩单、扩科、转介绍、适时的教育资讯、教师管理技巧、谈单技巧、续费技巧、课时方案设计、退费风险控制。

二、          发现问题,及时培训。

 

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