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杜绝有偿补课,从实打实的处分开始

发布时间:2020-12-01作者:本站 来源:本站
前不久,沈阳市第127中的一位金姓老师怀疑家长举报其有偿补课,在家长解释时,金老师丈夫出现将家长打伤。事件曝光后,引发舆论关注。近日,继当地联合工作组调查确认违规有偿补课、打伤学生家长行为属实之后,当地纪委监委迅速对问题线索进行审查调查,作出了涉事教师被开除、校长被免职等处分决定,并严肃追究了相关部门治理有偿补课问题不到位的责任。
 
这样的处分可谓大快人心!从处分情况来看,当地不回避问题、积极回应舆论关切,体现了有错必纠、有错必罚的鲜明态度,值得肯定。从这起事件的起因、经过来看,“私自在校外机构有偿补课”“校内办收费补习班”,这些是明令禁止的行为,涉事教师不仅明目张胆违法职业道德和工作纪律,而且仅仅因为怀疑被学生家长举报,便在学校卫生室公然殴打,气焰之嚣张、性质之恶劣,实属罕见,也确实“当得起”这样的处分。
 

图片来源@铁西发布

禁止有偿补课,无论是教育部,还是地方教育管理部门,都对此三令五申。早在2015年7月,教育部就出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,划出6条“红线”,并要求将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导,对课堂内容课外补、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为进行重点查办,实行“零容忍”。辽宁省教育厅也制定出台了“八不准”的行为规范,明令“不准课上不讲课后收费讲”“不准到校外培训机构讲”等。应该说,在禁止有偿补课这个问题上,各级的态度是鲜明的,治理的成效也是显著的。
 
然而也要看到,有偿补课的现象在少数地方还不同程度存在,原因何在?这与少数教师任意妄为、目无法纪,与一些学校纵容护短、监管缺位,不无关系。就拿沈阳曝光的这起事件来说,家长的举报并没有让涉事老师及时认识错误,反而招来拳脚相加;事件发生之后学校虽然经过调查,但并没有处理相关责任人。这些都在一定程度上,让少数违规参与有偿补课的老师受到变相纵容、有恃无恐。当然,也需要客观地看到,有偿补课现象与教育资源分配问题彼此相关,因而在市场化培训机构风生水起的当下,杜绝有偿补课难以一蹴而就,也需要久久为功。
 
以“零容忍”的态度杜绝有偿补课,就要发现一起、查处一起,对典型案件予以曝光,在全社会形成铁腕治理舆论氛围。从这个角度来看,这次对沈阳市127中学教师有偿补课事件的处理,具有很强的典型意义,也释放了强烈的信号,必将对有偿补课的违规行为形成有力震慑,让全社会看到捍卫教育公平、维护教学秩序的决心和力度。下一步,除了要举一反三、加强学校教学管理、强化师德师风建设,也有必要畅通监管体系,让学生、家长、媒体等更好参与到监督中来。惟其如此,才能形成齐抓共管、杜绝有偿补课的合力。

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